学术传统

研究人员的责任

作为回报,提供给本在社区的权利和自由,uoftm持有其研究人员负责其工作的学术诚信。学生,教师,员工和其他人预计将给予相应的表彰那些谁做的研究产品真正的智力贡献,并只向那些谁做显著或实际贡献的工作,谁能够分享责任给予信贷它的结论。

在学术界,知识产权往往是从多个个体输入完成工作的产品:

  • 对于一个研究项目或论文的概念可以与教员发起。
  • 研究监事的研究生和其他参与的研究项目或论文提供监护,指导和解释。
  • 学生,博士后,研究助理,研究和技术人员均可以导致一名教师的监督下创造和知识产权的发展。

随后的权利,在这种合作的方式开发属于知识产权(和大学,根据大学的政策)的创作者的知识产权和责任归属研究小组同意的相对独立的贡献。

 

Authorship & Inventorship

限定关节作者的标准学科之间变化。作为一个准则,合着者应该承认,其中个人都参加了至少两个研究以下几方面显著方式:

  • 理念和研究或学术探究的设计概念;
  • 数据采集​​,实验或动手实验室工作的实际征收;要么
  • 分析和解释数据,和/或手稿的实际写作。

同时限定合着的条件是相对柔性的,那些限定发明人是相当严格的。发明人仅限于那些谁作出的发明原始,创造性和实质性贡献。一个研究小组的所有成员,无论位置,谁使发明一个原始的,创造性和实质性贡献应被认定为共同发明人有权获得信贷。

学科具体规范

原则和政策可为跨大学一致,但实践很少有。一般来说,在大多数人文学科,学者独立追求自己的研究工作,而在许多物理科学部门,科研往往是在球队可能包括学生,研究助理和科研技术人员进行。鉴于存在于学术环境研究的做法相当大的差异,原则到实践的转变是不是在所有的学科一致。

由于实际原因本指南不能深入到在整个范围内uoftm学科的风俗,习惯的。因此,我们鼓励所有的159彩票,学生和工作人员观察,讨论并质疑他们的研究领域的研究规范。 UTM的研究办公室欢迎这样的查询和讨论。