埃里克·施奈德汉

社会学 Professor 埃里克·施奈德汉三年前,埃里克·施奈德汉坐在采访时两个U牛逼米西索加教职工,其中他说,自爆他离开自己的能量和活力。他离开了这个访谈充满了兴奋,并决定多伦多大学将是他和他的家人非常适合。 

目前在社会学系助理教授,教授施奈德研究生和科目的本科课程,如现代社会理论和政治社会学。他开展研究,这也是他用来支持学生的学习,至u牛逼米西索加的研究机会计划。施奈德喜欢与学生的互动。 “因为他们正在制定自己的想法和他们的世界观,我喜欢这个过程的一部分,说:”施奈德。 “我很荣幸有机会帮助塑造这些想法。”

这是大约10年前,而作为威斯康星大学的助教工作是施奈德感受到热情的教育激增。 “更多的时候,我在课堂上度过的,越能激发我得到的教学和产生想法,说:”施奈德。他也发现自己在想着结构和政治层面的社会关系,特别是在民主方面和(州)的资源分配的社会学方法越来越感兴趣。这反映了施奈德汉的前半生之前,冒险进入学术界,当他在政治运动和新罕布什尔州政策分析工作。  

施奈德汉的研究包括了档案工作19-century慈善机构在美国和加拿大,结合实用主义理论的探索。实用主义是为了让连接的经验和实践到理论接地的理念,希望发掘人们如何以及为什么做他们做什么。他的项目采取理论方法,以显示社会理论如何实用主义者帮助我们了解不同的方式,特别是对社会现象的无意识层面的历史事件。

最近,施奈德在伦敦和英国伯明翰做过现场实验,与伦尼米德信任,种族和英国民族问题的主要智囊机构工作。与这个组织,施奈德和他的合作者,夏姆斯汗来自美国哥伦比亚大学,创建工作审议组件,其中多少数民族群体可以聚在一起,谈论他们的关注金融安全,退休和社会包容。 [在英国伯明翰最近的审议,可以查看 这里]施奈德汉的早期工作表明,在政治环境不同,从酝酿只是谈论。 “讨论是因为它是在包容性和理由给接地沟通,导致更好的结果的不同方式,说:”施奈德,谁也研究审议关于159彩票校区约150 UTM学生讨论谁应该持有意见责任覆盖学费。

施奈德汉介绍了他的研究审议的“当前和相关”,并通过他的工作,他发现,他在英格兰的工作的人主要是想自己的关切得到验证。 “我们已经创造了在那里他们可以听到,有一个声音的空间,说:”施奈德。 “现在我们正在采取这些谈话的结果,我们正在他们带来了决策者通过伦尼米德信任,并具有潜在的有通过政策,通过提高认识一个真正的影响;它有一个真正的机会,影响他们的生活。”

施奈德注意到,经常有非均相和多种族组内通信故障的担忧。然而,他在他的研究发现,混合组具有话语的高品质,在经常搞“健壮,活泼的政治沟通。”

作为他的下一个项目的一部分,施奈德计划进行类似的多种族的讨论,比较,在加拿大,英国和美国。施奈德希望进行看着多元文化在人们的日常生活方面的现实更大的项目。他试图将种族和民族正义加拿大的问题,然后做类似的国家进行比较分析。

在活跃的教学和研究议程之中,施奈德仍然致力于他的大部分时间他的家人。他喜欢花时间与他的两个年幼的孩子和两只狗,他训练与他的妻子铁人三项。 “她是在它很多比我好,”他承认笑着。施奈德还喜欢阅读,尤其是科幻和幻想小说。成长过程中,施奈德说,他学会了从他的母亲做饭,现在不都在家里做饭的。当被问及他的招牌菜,他说他做“一个非常好的鱼汤和一个伟大的烤宽面条。”

就像完美的走向配方,施奈德已经发现了一个伟大的平衡,同样融合了教学的他的爱和研究他的社会学和政治利益相结合;融合,让他塑造和探讨思想的课堂内外。它是从听清楚他说话如此热情对他的工作,他找到了理想的补充,在ü牛逼米西索加的。

通过baasima帕内尔 - 亨德里克森